Matalino ka ba gaya ng iniisip mo
Matalino ka ba gaya ng iniisip mo
Anonim

Nangangarap ka bang maging eksperto sa isang partikular na larangan? Mag-ingat: maraming kaalaman ang nagsasangkot ng maraming problema. Ang pangunahing isa ay ang makitid na pag-iisip na likas sa mga espesyalista. Paano lumitaw ang magkasalungat na epekto na ito, kung ano ang nagbabanta sa amin at kung paano haharapin ito - sinasabi namin sa materyal na ito.

Matalino ka ba gaya ng iniisip mo
Matalino ka ba gaya ng iniisip mo

Ipinakikita ng pananaliksik na ang makitid na pagdadalubhasa ay humahantong sa katotohanan na ang isang tao ay nagiging hindi gaanong malikhain at mas matigas ang ulo.

Ang mga eksperto mula sa Loyola University of Chicago ay nagsagawa ng isang eksperimento kung saan ang mga kalahok ay tinanong ng mga pinakasimpleng tanong na may kaugnayan sa isang paksa. Ginawa ito upang madama ng mga paksa na alam nila ang isang tiyak na paksa. Pagkatapos nito, pinahahalagahan ng mga siyentipiko ang pagiging bukas at kawalang-kinikilingan ng kanilang mga paghatol.

Ang konklusyon ng mga mananaliksik ay hindi inaasahan: mas nadarama namin ang aming tiwala sa isang partikular na lugar ng kaalaman, mas sarado at monosyllabic ang iniisip namin.

Tinawag ni Dr. Victor Otatti ang epektong ito na "nakuhang dogmatismo."

Kapag tinitingnan ng isang indibidwal ang kanyang sarili bilang isang eksperto, iniisip din niya na may pribilehiyo siyang mag-isip at kumilos nang mas dogmatiko.

Victor Otatti

Kami ay mas malamang na makinig sa dogmatiko at malakas na paraan ng pagpapahayag ng mga saloobin, at samakatuwid, mas malamang sa mga eksperto kaysa sa mga nagsisimula.

Ang reverse side ng resulta ng pananaliksik, gayunpaman, ay mukhang ganap na hindi makatwiran. Kaya, nabanggit na ang pakiramdam ng pagpapahinga at tagumpay - na kadalasang nararanasan ng mga eksperto, sa halip na mga nagsisimula - ay nagpapasigla sa atin ng pagiging bukas at lawak ng paghatol.

Pagdating sa pag-angkop ng bagong kaalaman, ang eksperto ay may malaking kalamangan. Nagagawa niyang suriin ang impormasyong natanggap at mahusay na ipatupad ito sa umiiral na paradigm. Hindi ito magagawa ng isang baguhan: mas malamang na magkamali siya at hindi mapansin ang mga pagkukulang, dahil wala siyang sapat na base ng kaalaman at karanasan.

Hindi kaya na ang saradong pag-iisip na katangian ng mga eksperto ay sa katunayan ang kakayahang mag-analisa, magsuri, at mag-verify ng impormasyon?

Ang ilusyon ng kaalaman

Sa eksperimento na napag-usapan natin sa itaas, ang problema ay ang mga kalahok ay hindi talagang eksperto sa anumang lugar ng kadalubhasaan. Pinahintulutan lamang silang makaramdam ng ganitong paraan, na lumilikha ng ilusyon ng propesyonalismo. Gayunpaman, ito ay sapat na para sa kanila upang baguhin ang kanilang nakagawiang mga pattern ng pag-uugali at pag-iisip.

kaalaman - pag-iisip
kaalaman - pag-iisip

Samakatuwid, posible na marami sa atin ang nagdurusa sa gayong ilusyon sa pang-araw-araw na buhay. Ito ay lubhang mapanganib dahil ito ay lumilikha ng isang pakiramdam ng omniscience at maling pagtitiwala. Ang isang baguhan, na may maliit na ideya ng isang tiyak na paksa, ay hindi pa nauunawaan kung gaano karaming impormasyon ang dapat niyang matutunan. Hindi man siya handang tawaging eksperto sa anumang isyu, handa siyang sabihin na wala na masyadong natitira sa antas na ito. Sa katunayan, wala siyang ideya kung gaano pa karami ang dapat niyang matutunan.

Ang mga hindi propesyonal ay madalas na dumaranas ng isang pakiramdam ng hindi makatarungang kataasan, na tinatawag na Dunning-Kruger effect.

Ang gayong mga tao ay hindi kayang matanto ang mga pagkakamali na kanilang nagawa, pati na rin ang pagkilala sa mababang antas ng kanilang mga kwalipikasyon. Ang pahayag na ito ay sinusuportahan din ng resulta ng isang eksperimento na isinagawa ng Yale University. Ayon sa kanya, ang mga tao ay may posibilidad na malito ang kaalaman na nakuha mula sa Internet pagkatapos ng isang maikling paghahanap sa Google, na may aktwal na natutunan at assimilated na impormasyon. Sa kasamaang palad, ang paghahanap ng sagot sa web ay hindi katulad ng pagdaragdag ng iyong sariling kaalaman.

Kung hindi mo alam ang sagot sa isang tanong, naiintindihan mo na wala kang impormasyong kailangan mo. Alinsunod dito, upang malutas ang problema, gagawa ka ng mga pagsisikap at gugugol ang iyong oras dito. Kapag mayroon kang access sa Internet, ang malinaw na linya sa pagitan ng kung ano ang talagang alam mo at kung ano ang sa tingin mo ay alam mo ay malabo.

Si Matthew Fisher ay isang miyembro ng faculty sa Yale University.

Aba mula kay Wit

Siyempre, ang epekto ng Dunning-Kruger ay may isa pang vector ng impluwensya, na mas mapanira. At wala itong pakialam sa mga baguhan.

Ang problema ay ang mga eksperto mula sa anumang larangan ay maaaring makaramdam ng kawalan ng katiyakan, iniisip na ang kanilang kaalaman ay hindi eksklusibo, ngunit kilala sa pangkalahatan.

Ang resulta ng pag-uugali na ito ay tinatawag nating "kalungkutan mula sa isip." Nahihirapan ang mga eksperto na tanggapin ang pananaw ng isang baguhan, hindi na nila nakikita ang ilang aspeto ng problema o ang impormasyong iyon na tila halata sa mga taong walang tiyak na kaalaman. Malamang, hahantong ito sa mga karagdagang paghihirap: magiging mahirap para sa mga eksperto na magsagawa ng isang pag-uusap sa isang baguhan, maghanap ng mga karaniwang simple at kagiliw-giliw na mga paksa para sa pag-uusap.

Sa pangkalahatan, ito ay summed up sa terminong "expert syndrome":

  1. Nagiging eksperto ka sa isang tiyak na lugar ng kaalaman, paksa, kasanayan, at pagkatapos ay nawalan ka ng kakayahang talakayin ang paksang ito sa isang taong hindi gaanong kwalipikado. Bilang karagdagan, kahit na magsimula ang pag-uusap, mawawala sa iyo ang isang malaking layer ng impormasyon, isinasaalang-alang ito na hindi kailangan, kilala, hindi kawili-wili.
  2. Kapag ang isang tiyak na bahagi ng kaalaman ay pumasa sa kategoryang "kilala bilang default", nagiging mas mahirap para sa mga baguhan na makisali sa pangkalahatang diskurso at, sa gayon, hindi nila ma-master kahit ang pangunahing impormasyon.
  3. Dahil dito, ang mga bagong propesyonal na sumusubok na makipag-usap at makipagtulungan sa mga eksperto ay may mga kahanga-hangang gaps sa karanasan. Maaaring hindi nila alam ang mga pangunahing konsepto at termino, at nahihirapan silang maunawaan ang mga pangunahing ideya.

Tila, ano ang pakialam ng mga eksperto sa mga nagsisimula. Ngunit sa katunayan, ang problemang ito ay napakasalimuot at nakakaapekto sa lahat.

Ang isang pag-aaral ng Cornell University ay nagpakita na ang mga taong may kasanayan sa isang partikular na larangan ay mag-aangkin na alam sila kahit na tungkol sa kung ano ang hindi pa nila narinig. Bukod dito, maaari silang magsabi sa iyo ng maraming kawili-wiling bagay tungkol sa konsepto na iyong naisip.

Dahil alam nating lahat ang kaunti tungkol sa sikolohiya, malamang na narinig mo na rin ang mga terminong ito: metatoxin, biosexual, retroplex. Naaalala mo ba? Maaari mo bang halos ipaliwanag, kahit sa iyong sarili, kung ano ang eksaktong ibig sabihin ng mga salitang ito?

ayos lang! Wala sa mga terminong ito ang totoo. Lahat sila ay imbento at walang ibig sabihin.

Anong gagawin?

Baguhan ka man o eksperto, tandaan na may posibilidad kang maliitin o sobra-sobra ang iyong sariling kaalaman. Ang pinakaligtas na bagay na dapat gawin ay isaisip ang thesis na “knowing is good” at hindi gawing batayan ang impormasyong natanggap para sa pagpapahalaga sa sarili, pag-uugali o paraan ng pag-iisip.

Inirerekumendang: