Paano mabuo ang atensyon sa mga batang mag-aaral

2024 May -akda: Malcolm Clapton | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 04:13

Mga tip at pagsasanay para malaman ng mga magulang at guro.

Ang pangunahing aktibidad ng mga bata sa edad ng elementarya ay pagtuturo. Gumagawa ito ng mga makabuluhang pagbabago sa mga sikolohikal na proseso, na gumagawa ng mataas na pangangailangan sa konsentrasyon. Ang kakayahan ng mga bata na epektibong magtrabaho sa silid-aralan ay ang resulta ng kakayahang tumuon sa proseso ng pagkatuto, ang paksa at nilalaman ng aralin, ang mga salita ng guro at ang kanilang sariling mga aksyon. Ito ang dahilan kung bakit napakahalaga na bumuo ng atensyon na makakatulong sa bata na ganap na matuto at matagumpay na makayanan ang mga nakatalagang gawain.

Ano ang atensyon

Ang atensyon ay isang konsepto sa cognitive psychology na nangangahulugang ang pumipili na pokus ng pang-unawa sa ilang mga bagay. Ito ay isang espesyal na estado ng kamalayan kung saan ang paksa (bata) ay nakapagtutuon ng mga proseso ng pag-iisip (pag-iisip, pang-unawa, imahinasyon, memorya) sa mga partikular na bagay na may personal o sitwasyon na kahalagahan.

Ang atensyon ay ang pagtutok ng isang tao sa mga bagay at phenomena na pinakamahalaga sa kanya.

Paano nabuo ang atensyon sa mga bata

Upang bumuo ng mga kasanayan sa atensyon sa proseso ng pag-aaral, mahalagang sumunod sa ilang mga kinakailangan:

• sapat na bilis ng pag-aaral at ang kawalan ng mahabang paghinto;
• pag-asa sa aktibong aktibidad ng kaisipan (ang paggamit ng mga gawain para sa pangkalahatan at paghahambing, ang paghahanap para sa mga halimbawa at pagbuo ng mga konklusyon);
• ang kawalan ng panlabas na stimuli na nakakaakit ng hindi sinasadyang atensyon at nakakagambala sa proseso ng pag-iisip (malakas na pananalita, komento, biglaang paggalaw);
• kalinawan at katumpakan ng mga paliwanag bago simulan ng bata ang anumang gawain.

Mahigpit na ipinagbabawal na magkomento sa mga aksyon ng bata kapag siya ay nakatuon: gumawa ng mga komento, maagap. Sa pamamagitan ng pagsasalita sa pamamagitan ng kamay, ginulo mo ang bata mula sa gawaing nasa kamay at pinipilit siyang mag-concentrate sa iyong mga salita at muli sa trabaho, na humahantong sa pagkapagod at pagkawala ng interes sa aralin.

Ang iba't ibang mga laro at pagsasanay para sa pagmamasid ay nakakatulong sa pagbuo ng atensyon. Ang paghahanap para sa mga sulat, pagkakamali, pagbabago ay umaakit at nagpapanatili ng atensyon ng bata, nagtuturo sa kanya na tumutok nang walang karagdagang tawag sa pag-iisip.

Paano pagbutihin ang atensyon ng mga bata 7-10 taong gulang

Ang maliit na volume, hindi sapat na selectivity, hindi nabuong switchability at katatagan ng atensyon ay mga disadvantages na maaaring alisin salamat sa mga espesyal na pagsasanay na kasama sa proseso ng edukasyon. Upang mapabuti ang atensyon ng isang 7-10 taong gulang na bata, dalawang uri ng pagsasanay ang dapat gamitin:

• mga espesyal na pagsasanay para sa pagbuo ng mga pangunahing katangian ng pansin (katatagan, pamamahagi, konsentrasyon);
• mga pagsasanay na bumubuo ng atensyon bilang isang personal na pag-aari.

Ang kawalan ng pansin ay ang resulta ng pagtuon ng mga bata sa pangkalahatan, hindi sa partikular. Ang paghawak sa pangkalahatang kahulugan ng kuwento, ang kakanyahan ng pahayag o problema sa matematika, ang mga bata ay hindi sumasali sa mga detalye, hindi isinasaalang-alang ang mahahalagang elemento.

Ang layunin ng mga espesyal na pagsasanay ay turuan ang isang bata na malasahan ang mga detalye laban sa isang pangkalahatang background.

Ang pag-unlad ng atensyon ng mga bata sa elementarya, na may wastong organisasyon, ay bubuo sa pagkaasikaso - isang mahalagang katangian ng isang matagumpay na tao. Mahalagang ipaliwanag ito sa mga bata, na kumbinsihin sila kung gaano karaming pagmamasid ang kinakailangan, ang kakayahang maghanap ng mga bahid, paghambingin, at makita ang mga pagbabago. Sabihin sa mga bata na ang mga taong maalalahanin ay laging may layunin at madaling makamit ito.

Sa pamamagitan ng paghubog ng pang-araw-araw na gawain kasama ang iyong anak, tuturuan mo siyang bigyang pansin ang mahahalagang aktibidad sa isang kumplikado at hiwalay. Sa pamamagitan ng pagbuo ng isang plano ng aksyon sa hakbang-hakbang, tuturuan mo ang mag-aaral na tumutok sa mga detalye.

Ang parehong epektibo para sa pagpapabuti ng atensyon ng mga bata ay ang mga pagsasanay na may nakapares na kontrol, kapag ang mga kapitbahay sa desk ay nagpapalitan ng mga resulta ng kanilang trabaho at naghahanap ng mga pagkakamali mula sa bawat isa. Nakikita ang mga kabiguan at pagkukulang ng iba, ang mga bata ay natututo mula sa mga pagkakamali ng iba, na mas maingat sa kanilang sariling gawain at mga resulta nito.

Mapapabuti mo ang atensyon ng bata sa pamamagitan ng pagtuturo sa kanya ng disiplina, responsibilidad at kawastuhan. Ang matulungin na mga bata ay nakolektang mga bata na nag-aalaga ng mga bagay, marunong mag-alaga ng mga mahal sa buhay at sa kanilang sarili. Gusto mo bang gawing responsable at matulungin ang iyong anak? Kumuha ng alagang hayop at ipagkatiwala sa isang mag-aaral ang pag-aalaga dito.

Mga pagsasanay upang sanayin ang atensyon ng mga batang 7-10 taong gulang

Ang patuloy na pagsasanay ng atensyon at memorya ay ang susi sa pagbuo ng mga kasanayang kailangan para sa mabisa at matagumpay na pag-aaral sa isang mas batang mag-aaral. Ang pagsasama ng mga sumusunod na aktibidad sa primaryang edukasyon ay may positibong epekto sa akademikong pagganap ng mga bata at sa kanilang kakayahang mag-concentrate.

Ang larong "naaalala ko ang lahat"

Ang laro ay perpekto para sa mga mag-asawa o maliliit na grupo (3-4 na tao). Ang pangunahing gawain ng mga manlalaro ay kabisaduhin ang mga salita sa isang mahigpit na pagkakasunud-sunod, at ang isang tao sa labas (magulang, guro, mag-aaral, na hinirang ng hukom) ay sinusubaybayan ang pagsunod sa mga kondisyon, na nagsusulat ng isang kadena ng mga salita. Upang ang laro ay hindi magsawa sa mga bata, gumamit ng mga salita ng parehong paksa: prutas, gulay, lungsod, bansa.

Ang proseso ng laro ay ganito: "Karot" - sabi ng unang manlalaro. "Mga karot, labanos," sabi ng isa pa. "Mga karot, labanos, kamatis …"

Ang isang bata na nagkamali sa pagkakasunod-sunod o nakalimutan ang isang salita ay tinanggal mula sa laro. Ang nagwagi ay ang manlalaro na hindi nakagawa ng isang pagkakamali.

Ang mapagkumpitensyang katangian ng laro ay nag-uudyok sa mga bata, na pinipilit silang lumahok nang may interes at sanayin ang kanilang memorya at pagkaasikaso.

Maghanap ng mga Words Exercise

Ang laro ay angkop para sa mga aralin sa Ruso at perpektong umakma sa mga pagsasanay sa gramatika. Inaanyayahan ang mga bata na maghanap ng mga salita sa hilera ng titik, na i-highlight ang labis ayon sa isang tiyak na pamantayan: bahagi ng pananalita, kasarian, numero, kaso.

Halimbawa:

1 PHA PUSANVRA BAKAEURA MGA ASOTsRVM

Tamang sagot: ang mga aso ay dagdag na salita, dahil ito ay pangmaramihang pangngalan.

2 NRALS COATYEAP ARBNEA SHAMPOO

Tamang sagot: ang shampoo ay hindi kailangang salita, dahil ito ay panlalaking pangngalan.

Magsanay "Pangalanan ang kulay"

Isang kawili-wiling ehersisyo na maaaring gawing kumpetisyon para pumili ng mananalo. Ang kakanyahan ng gawain ay ang tumpak na pangalanan ang mga kulay kung saan nakasulat ang mga salita. Ang laro ay bubuo ng konsentrasyon ng atensyon, dahil ang bata ay nakatutok sa kulay ng font, at hindi sa salita para sa kulay.

Spot the Difference Exercise

Ang klasikong ehersisyo sa pag-iisip. Ang gawain ng bata ay hanapin ang lahat ng pagkakaiba sa pagitan ng dalawang magkatulad na larawan na makikita sa Internet. Ang pagsasanay na ito ay angkop para sa parehong mga unang baitang at mga mag-aaral sa mga baitang 2-4.

Ang mga batang may edad na 7–8 ay mas mahusay na magpakita ng mga larawang may kaunting malalaking elemento sa banayad na tono. Para sa mas matatandang mga bata, ang mga maliliwanag na larawan na may kasaganaan ng maliliit na detalye ay angkop, ang pagsasaalang-alang kung saan nagsasanay hindi lamang ng pagkaasikaso, ngunit nagpapabuti din ng katatagan at dami ng atensyon - ang kakayahang tumutok sa ilang mga bagay nang sabay-sabay.

Mga halimbawa ng mga larawan